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Internazionalizzazione

È forte il legame che Fondazione Ceur mantiene con realtà internazionali: dai rapporti con docenti di università straniere all'erogazione di borse di studio fino a vere e proprie esperienze formative.

MAE 

La Conferenza dei Collegi Universitari di Merito (CCUM) ha siglato un protocollo d’intesa con il MAE (Ministero degli Affari Esteri) in cui si impegna ad ospitare e formare studenti universitari provenienti da tutto il mondo, prevedendo appositi modelli operativi per la gestione dei programmi di accoglienza, formazione ed integrazione nel tessuto culturale nazionale. A sua volta, il MAE, si impegna a promuovere presso gli ambienti accademici stranieri l'offerta formativo residenziale della CCUM, nonché la definizione delle modalità di scelta dei giovani talenti da selezionare per l'inserimento nei possibili programmi di accoglienza e di formazione. 

EUCA

Fondazione Ceur fa parte della realtà EUCA (European University College Association): rete internazionale di collegi universitari che promuove lo scambio culturale e di esperienze tra studenti Europei favorendo la valorizzazione del merito, la mobilità internazionale e lo sviluppo della cittadinanza europea responsabile.
http://www.euca.eu

SPRING HILL COLLEGE

Da diversi anni Ceur ha sviluppato una partnership con lo Spring Hill College dell’Alabama, la quinta più antica università cattolica degli Stati Uniti d’America.  Grazie a questa collaborazione ogni trimestre si alterna un gruppo di 30 studenti americani provenienti dal College dell’Alabama che decidono di vivere un periodo di studio in Italia, soggiornando presso il Camplus Alma Mater di Bologna ed avvalendosi dei servizi da esso offerti. Da questa collaborazione sono nati vari progetti ed esperienze che mirano a coinvolgere in prima persona gli studenti italiani e americani - ad esempio l’apprendimento della lingua tramite il progetto “Speaking Partner” - attraverso momenti formativi e di svago, nello studio, nella cultura e nella vita, che permettono loro di formarsi e maturare.
http://www.shc.edu


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